| 序号 | 一级指标（项目） | 二级指标 （要点） |
要求完成：三级指标（细目） | 责任人 |
| 一 | 管 理 制 度 完 善 健 全 |
1.学校章程符合法律法规规定。 | （1）依法按程序制定学校章程； （2）学校章程经过教育行政主管部门审核批复； （3）依照法定程序修改学校章程； （4）学校章程向全体教职员工、学生及家长公示，并真正成为学校各项工作的指导性文件。 |
王志强 |
| 2.有与学校章程相配套的完善的教育教学制度及管理制度。 | （1）有完善的教育教学及学籍管理制度； （2）有完善的人事工作制度； （3）有完善的师资管理制度； （4）有完善的财务管理制度； （5）有完善的后勤保障制度； （6）有完善的安全管理制度。 |
周万春 |
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| 3.设立符合规定的内部工作机构，职责清楚，分工明确。 | （1）学校机构设置科学合理； （2）有明确的职责分工和岗位目标； （3）有明确的工作要求和具体的工作措施。 |
赵海燕 |
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| 二 | 校 内 管 理 体 制 完 善 |
1.校长依法办学，依法履行职责。学校党组织充分发挥监督保障作用。 | （1）校长遵守宪法和基本法律，熟悉教育法律法规，学历合格。有科学的办学理念，具备教育专业知识和丰富的教学实践经验，身心健康，能胜任校长工作； （2）校长依法履行职责，建立统一的管理机制。有完善的决策机制和工作程序并得到较好地执行，能主动接受学校党组织和教代会监督； （3）有明确的党组织监督保障工作制度，有具体措施和工作记录。 |
王邵元 |
| 2.建立学校重大决策法律审查机制，重要发展规划、对外签订的重要合同等经合法程序审核。 | （1）建立重大决策法律审核工作制度； （2）学校做出的重大决策、重要发展规划、对外签订的重要合同经过合法审核。 |
周万春 |
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| 三 | 办 学 活 动 依 法 规 范 |
1．自觉遵守国家法律法规，依法按学校章程自主办学。 | （1）学校领导和管理人员熟悉教育及相关法律法规，明确学校的权利和义务； （2）依法按学校章程制定发展规划，自主做出管理决策； （3）有健全的管理系统并有效地实施管理活动。 |
周万春 |
| 2．全面贯彻国家教育方针和政策。 | （1）学校领导和教职工明确教育方针、办学方向和培养目标； （2）教育方针、办学方向及各项政策规定得到贯彻落实。 |
周万春 |
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| 3．依法保障教育教学管理秩序，有良好的校风。 | （1）学校教育教学质量和管理秩序良好； （2）教师、学生无严重违纪和刑事犯罪行为。 |
陈修勇 |
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| 4．建立教职工岗位责任制，各岗位有明确的工作职责，各项制度得到有效实施。 | （1）有完善的教师岗位责任制并得到有效实施； （2）有完善的考评办法并按时完成考评工作。 |
陈修勇 |
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| 5．对教师教学工作有完善的检查监督制度,有教学研究及教师进修制度。 | （1）有完善的教学工作评估方案和评估标准、程序和方法； （2）评估工作正常进行并得到教师认可； （3）坚持实行教研结合制度，教研内容有针对性，能够促进教学水平的提高； （4）按时完成教师进修计划，切实提高教师业务能力。 |
葛振娣 |
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| 6．严格按照规定招生和进行学籍管理。 | （1）严格执行国家规定的招生政策； （2）无拒收应依法接受义务教育的适龄儿童、少年入学的情况，录取学生无违规操作现象发生； （3）严格执行学籍管理规定，学生档案管理完善； （4）严格“控辍”，积极采取措施促使辍学学生复学。 |
张友林 |
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| 7．严格执行国家规定的会计制度和财务管理规定,做到财务公开,无违规收支行为。 | （1）有健全的预算决算制度并有效执行； （2）有健全的会计制度并得到落实； （3）遵守税收法律法规和相关政策及制度； （4）制定并实行财务公开制度。 |
李勇 |
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| 8．建立学校安全管理责任制和安全检查制度,学校设施无安全隐患。 | （1）安全工作有专人负责,安全管理责任制完善,责任落实到人； （2）有安全教育制度和安全检查制度,学校设施符合安全标准,建立健全安全预防体制,有紧急事故处理预案,能及时排查隐患并及时整改； （3）各项教育活动、体育课及其他课程的安全防范工作落实到位，学校风险管理防范工作有成效，依法规范运作校方责任保险和师生意外伤害事故保险。 |
王金泉 |
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| 9．配合当地公安、工商、文化等部门加强校园周边地区综合治理，保证学校周边环境文明、健康、安全。 | （1）有专人负责学校治安综合治理工作； （2）与社区共建，校园周边环境文明、健康、安全，无重大事故发生。 |
王金泉 |
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| 四 | 民 主 管 理 机 制 健 全 |
1．依法建立工会和教职工代表大会并发挥积极作用。 | （1）有健全的工会和教职工代表大会，并定期召开会议； （2）有健全的教代会工作制度，能切实有效地行使民主管理和民主监督权利； （3）工会能有效地发挥保障教职工合法权益的作用。 |
黄俊志 |
| 2．实行校务公开制度，对学校重大事务和涉及教职工、学生切身利益的事项公开程序，公布处理结果。 | （1）有健全的校务公开组织和工作方案，坚持按制度落实校务公开工作； （2）应向社会公开的事项按要求及时全面公开； （3）有向社会、教职工、学生及家长公开事项的公示栏及其他设施。 |
陈修勇 |
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| 3．建立校内监督机制，有明确的相应机构和工作人员。 | （1）有健全的校内监督机制，明确的监督方式； （2）有听取教职工、学生意见和建议的工作机构及工作人员。 |
王莉 |
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| 4．建立学校与社区、家长联系制度，听取社区和家长对学校管理的意见，切实发挥其在学校管理及发展等方面的作用。 | （1）发挥社区教育机构的教育功能和作用； （2）成立“家长学校”或“家长委员会”，并定期开展活动。 |
夏桂荣 |
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| 五 | 教 师 权 益 受 到 保 障 |
1．依法聘任教师，保障教师实施教育教学活动和开展其他相关工作的合法权利。 | （1）学校依法聘任教师； （2）依法为教师提供相应工作条件； （3）教师实施教育教学活动和开展教学、科研、参加进修培训的权利得到保障。 |
陈修勇 葛振娣 |
| 2．教师工资和福利待遇是否得到保障。 | （1）教师工资依法按时足额发放； （2）教师保险和公积金等福利待遇得到保障。 |
李勇 |
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| 3．保障教师通过校内民主机制参与学校管理。 | （1）教师能通过学校工会或教职工（代表）大会参与学校民主管理； （2）学校能采纳教师提出的关于学校发展的意见和合理化建议； （3）学校把教师建议纳入决策中并取得实际效果。 |
黄俊志 |
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| 4．教师自身合法权益得到保障。 | （1）教师的家庭困难得到解决； （2）教师纠纷得到及时处理； （3）教师校内申诉渠道畅通。 |
黄俊志 |
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| 六 | 学 生 权 益 得 到 尊 重 和 维 护 |
1．依法维护学生受教育权，尊重学生人格及其他人身权利和财产权利 | （1）学生受教育权真正得到维护； （2）学生参加教育教学计划安排的各项活动的权利得到维护； （3）学校无辍学的学生； （4）无侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生的现象； （5）学生校内申诉渠道畅通。 |
夏桂荣 |
| 2．按照国家规定向学生收取费用。 | （1）无违反国家规定向学生乱收费的现象； （2）收费项目和收费标准向社会公开。 |
李勇 |
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| 3．依法妥善处理学生伤害事故。 | （1）建立健全学生安全和伤害事故应急处理程序和报告制度； （2）发生的学生伤害事故按照《学生伤害事故处理办法》的规定及时妥善处理。 |
夏桂荣 |
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| 七 | 法 制 宣 传 教 育 成 效 明 显 |
1．认真做好“六五”普法工作。 | （1）建立由学校主要领导负责的普法工作机构； （2）普法工作做到有计划、有措施、有检查、有总结； （3）普法任务得到落实并取得实效。 |
赵海燕 |
| 2．建立并坚持法律学习制度，学校领导带头学法，氛围浓厚。 | （1）建立并坚持学校领导学法制度； （2）建立并坚持教师学法制度； （3）按要求完成普法任务，学校领导、教师普法考试成绩合格。 |
赵海燕 |
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| 3．认真落实国家关于在青少年学生中开展法制宣传教育的精神，贯彻《中小学法制教育指导纲要》。 | （1）按要求开设法制教育课； （2）法制教育课做到课程、教材、师资、经费“四落实”； （3）法制课师资队伍建设情况合理，经常开展法制课教研活动，教学质量和效果良好。 |
陈修勇 |
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| 4．法制副校长和法制辅导员作用明显。 | （1）学校聘任了法制副校长和法制辅导员； （2）法制副校长坚持开展工作并切实发挥作用。 |
陈修勇 |
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| 5．结合课内外活动，开展经常性的、丰富多彩的法制宣传教育活动，成效显著。 | （1）学校、年级、班级经常组织法制教育活动； （2）学校板报、墙报、专栏、宣传画等有法制内容，能结合“全国法制宣传日”开展了丰富多彩的普法宣传活动。 |
夏桂荣 |
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| 八 | 依 法 治 校 工 作 机 制 健 全 |
1．学校领导重视依法治校工作，将依法治校工作列入重要工作日程，定期研究、及时解决法制工作中的重大问题。 | （1）学校实行依法治校有明确的指导思想和具体方案； （2）依法决策、依法管理真正落实到各项教育教学和管理工作中； （3）学校领导班子定期研究并深入推进依法治校工作。 |
周万春 |
| 2．完善依法治校实施方案和年度计划，落实各项工作任务。 | （1）年初有依法治校工作计划； （2）依法治校各项工作任务得到落实； （3）年末有依法治校工作总结和表彰评比。 |
周万春 |
