教学质量是学校办学的生命线，课堂是保证教学质量的主阵地，因此，上好每一堂课就成为提升教学质量的主渠道。电子信息系围绕学院提出的“质量再提升，形象再提高”年度工作目标为中心，为了尽快提升青年教师课堂教学质量，对青年教师进行随堂听课并评课作为一项抓手，有效提升青年教师课堂教学基本功和业务水平。
本学期开学初系教务科制定的随堂听课方案，系教务科组织系部教学骨干分别听取了辛蓓蓓、曹倩倩、魏荣媛、陈晓月四位青年教师的随堂课，查看了教案，听取了学生评价。本月13日下午，参与听课人员对老师们的课堂教学进行了集中点评，对青年教师课堂教学组织、教学设计、数字化资源、方法及手段的运动提出了诸多建议。听评课活动后，四位青年教师均一致认为：被随堂听课虽然有压力，但经过评委的点评，不但能发现自身教学过程的闪光点、认识到自己课堂教学中存在的问题，也能拓宽自己的教学思路、转变教学观念。
教学是学校的中心，学校教学工作的关键在于课堂，开展随堂听课活动既有利于强化课堂中心，也有利于强化课堂质量意识。今后，系教务科将组织更为广泛、持久的随堂听课、评课活动，切实推动教学质量再上新台阶！
