求新求变引云班 砥砺前行百花放——记我院首批云班课教学研讨课成功举行

霜轻未杀萋萋草，日暖初干漠漠沙。仪征技师学院在这寒冬季节，热情不减，精神奋发，借十九大东风，正砥砺前行，特别是自引入云班课以来，不断求新求变，时时在进步，事事有进展，处处显创新。教师的业务能力有了显著提高，学生的学习热情明显高涨，呈现出百花齐放，群雄争鸣的局面。

2018年1月9日至11日，我院开展了一系列不同形式的云班课程，既有专业课教师的实践课，也有专业基础课教师的理论课和实训教师的理实一体化课，这些课堂堂精彩，体现着我院教师奋发有为，孜孜不倦的良好师风。我院院长王志强、副院长周志红、院长助理尹为国、凌洪斌、周万春等院领导亲临课堂，指导教学，还有各处室、各系部领导、老师共70余人现场听课，研讨教学。

1月9日上午第三节课，电子信息系的周爱明老师上的是一节网络操作系统课，虽然他是我院第一位利用云班课开设研讨课的老师，但他在整个教学中表现自如，语言丰富，整个课堂环环相扣，自然流畅。他从导、讲、练、思、测五个维度调动学生的积极性，利用云班课移动教学平台很好了吸引学生的课堂注意，使整个课堂趣味横生，独具魅力，很好地展示了一位专业课教师的教学风采。

1月10日上午第三节课，机电工程系的陈煜老师上的是一节钳工实训课，他教学经验丰富，教学形式多样，一丝不苟，认真负责，他的课可以说是脑中有结构，心中有学生，手里有方法，他用云班课的投票问卷引入新课，结合实物展示和自制视频讲授内容，既调动了学生的积极性，又通俗易懂，课前准备充分，新课上得流畅，学生的主体作用表现得非常突出，很好地发挥了老马识途的引领作用。

1月11日上午第三节课，现代服务系的丁博群老师上的是一堂中国画的欣赏课——中国花鸟画，平实之中见精巧。课堂上丁老师充分运用云班课移动教学手段，结合小组学习，及时将小组合作成果上传至云班课，为学生创设探究学习的氛围，新授后运用云班课的课堂测试功能，当堂反馈学生学习效果，让学生主动发现，主动求知，整堂课脉络清晰，丰富多样，有拨开学生思维迷雾，使人豁然开朗之感。

1月11日下午，教研室组织学院云班课团队成员及参与听课的老师进行了现场评课。

首先，三位开课教师跟大家分享了他们利用云班课教学的整个过程和思路，并总结了云班课教学中的得与失。其次，听课教师就听课情况阐述了各自的观点。大家一致认为，利用云班课教学，大大提高了课堂效率，活跃了课堂气氛，同时就云班课和课程的进一步融合提出了一些改进意见。再次，教研室葛振娣主任总结了我院云班课使用情况，并布置下一阶段云班课教学研讨任务。最后，周志红副院长和尹为国院长助理对我院教师云班课使用情况予以了肯定，并提出了新的要求和希望。