为贯彻落实《技工教育“十三五”规划》和《技工院校工匠精神教育课教学大纲（试行）》，大力弘扬和培育工匠精神，培养学生践行工匠精神的积极情感和自觉意识，推动工匠精神教育深入开展，根据职业培训教材工作委员会办公室文件精神，我院于2017年4-6月在全院开展工匠精神教育系列比赛。
本次系列比赛包括三个部分内容：一是技工院校教师工匠精神教育论文比赛，二是工匠精神活动课方案设计比赛，三是学生“寻找最美小工匠”摄影比赛，旨在提高教师教学能力，培养学生践行工匠精神的积极情感和自觉意识，推动工匠精神教育深入开展。
此项工作由我院教务处牵头组织。为在比赛中取得佳绩，我院教务处制定了相关方案，并对比赛作了如下安排：
（1）系部选拔阶段（
（2）报送阶段（6月15日--30日）：各系推荐优秀论文3篇、方案3篇、摄影作品3份到教务处，由教务处组织评选后报送省人社厅，由省人社厅择优推荐至省人社部教材办，参加全国评选。
本次共有26个省、自治区、直辖市共1700份作品参加全国决赛。经过省人社部专家评审，共有307份教师工匠精神教育论文、202份工匠精神活动课方案设计稿和158份学生“寻找最美小工匠”摄影作品获奖，其中我院陈修勇、李子震老师的论文《润“工匠精神”铸“匠心品质”》获得二等奖，李子震老师的《致青春：梦缘匠心》活动设计方案获得三等奖，王民悦同学的“勿忘匠心，精彩前行”摄影作品获奖。同时，我院获得了工匠精神教育系列比赛优秀组织奖。
此次活动的开展进一步推动了我院工匠精神教育的深入开展，推动了德育课等有关教师和管理人员、学生全员参与。今后我院将继续弘扬和培育工匠精神，并将教育活动常态化，为社会培养更多的杰出工匠！
