为进一步促进我院内涵发展建设，提高我院青年教师教学科研水平，5月23日下午我院在图文信息楼901楼会议室举行了由教研室李子震老师主讲的《青年教师如何做教科研》的专题业务讲座，全院近5年入职的青年教师参加了培训。
李老师首先给大家分享了自己的教科研成长之路，然后从“教科研的意义、如何开展课题研究、如何撰写论文”三个方面对职业学校青年教师开展教科研进行了详细介绍。讲座中李老师借用苏霍姆林斯基的“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣，使天天上课不至于变成一种单调乏味的义务，那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”勉励青年教师用教科研实现个人发展。针对“如何开展课题研究”，李老师提出，要有问题意识，善于把问题变成课题，并从如何设计课题研究方案、课题的申报立项批准论证、制定详细的研究计划、搜集资料、形成结论和成果、结题等方面结合个人研究课题的实例对课题研究的全过程进行分析。在“如何撰写论文”中，李老师提出，论文是“研”出来的，而不仅仅是“写”出来的，并从论文写作提纲的拟定、文章的标题、摘要关键词、正文的论证等方面与青年教师进行了分享，鼓励青年教师“多写是硬道理”，做到勤积累，多练笔，争取多出成果。
教科研是教师提高教育教学质量的动力源泉，是加强师资建设的有效途径。本学期，为了继续做好青年教师的培养工作，教研室继续启动青年教师成长共同体，通过开设青年教师汇报展示课、举行青年教师业务专题讲座等系列培训活动，致力于建设一支素质优良、敬业爱岗、乐于奉献、富有朝气的青年教师队伍，以期全面提升我院教育教学的整体水平。
（通讯员：李子震 陈煜）
