为进一步深化云教学在学院教育教学改革中的应用，更深度地推动学院课堂教学管理、监督和评价模式的变革，10月23日下午，学院云教学实验班教学改革工作会议在图文信息楼901会议室举行，院长助理尹为国出席会议并讲话。
会上，教研室葛振娣主任首先对学院云教学实验班教学改革实施方案（草案）进行了解读。葛主任从实验目的、实验形式、实验内容、实验评估等方面作了说明，并对实验班的任课教师和所属系部提出了相关要求，提出实验班在云班课教学方面要标准更高，内容更细，考核更严，确保实验取得应有成效。
尹为国院长发表讲话，他指出，本次实验班是在学院云教学开展一年半的基础上组建，其目的是落实和创新，旨在验证云教学改革效果以及云教学和技工教育的契合度，为云教学在学院的全面推广提供真实、实用的参考数据。
尹院长对云教学实验班工作提出具体要求，他指出，一要充分保障实验的严谨性，既要考虑班级和学科特点，也要保障实验班教学和教学大纲相吻合，确保教学管理的规范性；二要体现实验的开拓创新性，重视教学设计和素材收集，做好课前积极性调动和课中的充分互动；三要做好吃苦耐劳的准备。同时，他要求教研室要加强过程跟踪，加强研讨，要有阶段总结，要充分挖掘云平台各项功能，为云教学的全面推广提供充分的数据支撑。
云教学是学院课堂教学改革的重大举措，为在智能教学探索中实现新的跨越，自本学期起，学院在5个系部组建了5个云教学实验班，力求通过实验更好地服务、支撑、发展教学创新，实现教学过程、教学结果、教学评价的智能化、数据化。
通讯员：李子震 陈煜
